Tijdelijke projecten

Iedereen die onze academie kent, zal het erover eens zijn dat ze voortdurend borrelt en bruist. Zij heeft een traditie van "experimenteren". Zo waren we één van de eerste academies in dit land die 10 jaar geleden een project "muzische vorming" oprichtte! 2 jaar geleden, waren we ook vóór op de regelgeving door dit voornoemde project te koppelen aan het project "kunstinitiatie." De sterke punten van de projecten kunstinitiatie en muzische vorming zijn in elkaar geschoven tot één concept waarbij er een samenwerking is tussen het deeltijds kunstonderwijs en het leerplichtonderwijs. Naast navorming voor leerkrachten basisonderwijs in de academie brengen we kunstenaars/muzische vormers in de dagscholen. Deze gaan aan de slag met de leerlingen maar coachen ook leerkrachten in hun eigen school.

Onze academie speelt ook een voortrekkersrol op het gebied van didactische methodes. Zo wordt er al 2 jaar geïntegreerde vioolles aangeboden. In september 2011 starten we met geïntegreerde pianoles. Ook krijgen alle leerlingen die beginnen met AMV, de mogelijkheid om een instrument naar keuze op te starten.
Wij hebben niet alleen de kennis in huis, maar ook de gedreven werkkrachten en het creatief en innovatief vermogen om onze ideeën daadwerkelijk te realiseren!